Analisis Tingkat Literasi Keuangan Siswa Kelas 12 SMA Negeri 1 Bojongsoang

Analysis of Financial Literacy Level of 12th Grade Students at SMA Negeri 1 Bojongsoang

Abstract

Literasi keuangan adalah Suatu kecerdasan atau kemampuan seseorang dalam mengelola keuangan sehingga bisa digunakan secara efektif & efisien.literasi keuangan mulai diterapkan dari anak usia dini sampai dewasa, salah satu kelompok umurnya adalah remaja umur 17-20 tahun atau di tingkat SMA, hal ini disebabkan pada umur tersebut remaja cenderung memiliki emosi yang labil, tapi mempunyai fikiran yang mulai dewasa, tidak terkecuali dalam mengelola keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti bagaimana taraf literasi keuangan pada peserta didik kelas 12 pada SMA Negeri 1 Bojongsoang. Pemilihan Sekolah Menengan Atas Negeri 1 Bojongsoang sebagai Lokasi penelitian karena sejalan dengan fenomena tersebut. Metode yg digunakan dalam penelitian ini ialah kualitatif deskriptif, dengan melakukan penyebaran angket pertanyaan pada peserta didik kelas 12 sebesar 100 responden dengan 8 butir pertanyaan yg ada pada pada kuisioner tersebut. . Analisis yg digunakan menggunakan statitik naratif dengan nilai terendah diangka 100 dan tertinggi diangka 500. Setelah dilakukan penelitian diketahui bahwa literasi keuangan di siswa kelas 12 Sekolah Menengan Atas Negeri 1 Bojongsoang berada di tingkat atau tergolong tinggi menggunakan homogen rata skor sebesar 371 dari nilai 500. Data tersebut membuktikan bahwa siswa dan pihak sekolah harus terus fokus meningkatkan tingkat literasi keuangan dan pengelolaan keuangan yang lebih baik lagi.