Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Produktivitas Dan Motivasi Guru Raudhatul Athfal Di Kecamatan Cililin

Abstract

Gaya kepemimpinan yang baik dapat mendorong guru buat lebih semangat, produktif, serta bertanggung jawab pada menjalankan tugasnya. Penelitian ini memiliki tujuan buat mengetahui impak gaya kepemimpinan terhadap produktivitas dan motivasi guru di Raudhatul Athfal Kecamatan Cililin. Metodologi penelitian yg digunakan merupakan kuantitatif menggunakan pengambilan data menggunakan survey pada 44 pengajar Raudhatul Athfal Kecamatan Cililin, akibat penelitian membagikan bahwa gaya kepemimpinan kepala sekolah secara parsial berpengaruh signifikan terhadap produktivitas guru sebanyak 40,2%, serta terhadap motivasi guru berpengaruh signifikan sebanyak 26% sedangkan dari kepemimpinan ketua sekolah mempunyai imbas yang signifikan terhadap produktivitas dan motivasi kesimpulan asal pada penelitian ini artinya meskipun gaya kepemimpinan sekolah berpengaruh positif secara signifikan, namun kontribusinya tergolong lemah, dan mengidentifikasi adanya faktor-faktor lain yg lebih mendominasi dan menghipnotis produktivitas dan motivasi guru Raudhatul Athfal Kecamatan Cililin. Implikasinya diharapkan penekanan yg lebih lanjut untuk pengembangan gaya kepemimpinan yang efektif dan buat mengidentifikasi faktor-faktor eksternal lain yg bisa mengoptimalkan produktivitas dan motivasi pengajar Raudhatul Athfal Kecamatan Cililin.