Analisis Strategi Manajemen Waktu Pada Keberhasilan Studi Mahasiswa Pekerja Kelas Reguler Prodi Manajemen di Universitas Teknologi Digital

Abstract

Fenomena mahasiswa yang berkuliah sambil bekerja mulai marak terjadi di zaman sekarang karena mahalnya biaya pendidikan dan biaya hidup selama perkuliahan. Fenomena ini juga terjadi di Universitas Teknologi Digital tepatnya pada mahasiswa kelas C14 reguler prodi manajemen yang mempunyai jadwal kuliah pagi, menjadikan mereka kesulitan dalam membagi waktunya antara kuliah dan bekerja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi manajemen waktu yang diterapkan mahasiswa pekerja. Kemudian, untuk mengetahui tingkat keberhasilan studi dan peran strategi manajemen waktu pada keberhasilan studi mahasiswa pekerja kelas reguler prodi manajemen di Universitas Teknologi Digital. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis fenomenologi. Penelitian ini mengumpulkan data dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi kepada lima orang informan untuk menjawab tujuan penelitian. Penelitian ini menemukan strategi manajemen waktu yang diterapkan oleh mahasiswa pekerja di Universitas Teknologi Digital dalam mengatur waktu antara kuliah dan bekerja, yaitu: membuat to do list, membuat jadwal, menentukan prioritas, menggunakan kalender pengingat, dan menggunakan alarm. Kemudian, diketahui tingkat keberhasilan studi mahasiswa pekerja dapat dikatakan cukup baik. Terakhir ditemukan bahwa strategi manajemen waktu memiliki peran yang krusial dalam mendukung keberhasilan studi mahasiswa pekerja.