Peran Manajemen SDM Dalam Implementasi E-Learning Pada Kelas 4 Di SD TQ Masyruriyah Cianjur

Abstract

Peran manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) dalam mendukung implementasi e-learning di kelas 4 Sekolah Dasar (SD) TQ Masyuriyah. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, e-learning semakin menjadi bagian penting dalam proses pembelajaran di sekolah dasar. Manajemen SDM mengelola sumber daya yang diperlukan, seperti perangkat keras, perangkat lunak, dan infrastruktur pendukung lainnya. Selain itu, penelitian ini juga akan meneliti tantangan yang dihadapi oleh guru kelas 4 dalam menggunakan e-learning, serta sejauh mana manajemen SDM dapat mengatasi hambatan-hambatan tersebut melalui kebijakan yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kontribusi manajemen SDM dalam penerapan e-learning, termasuk tantangan yang dihadapi serta solusi yang mungkin diberikan. Diharapkan, sinopsis ini memberikan gambaran yang lebih lengkap dan jelas mengenai konteks dan fokus penelitian yang akan dilakukan. Metodologi penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data akan dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan kepala sekolah, staf manajemen SDM, serta guru kelas 4 untuk memahami peran mereka dalam implementasi e-learning.