Analisi Literasi Keuangan Dalam Pengelolaan Keuangan Tata Usaha Di Smk Mohamad Toha Cimahi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi keuangan dalam pengelolaan keuangan di bagian Tata Usaha SMK Mohamad Toha Cimahi. Literasi keuangan merupakan kemampuan individu dalam memahami, mengelola, dan mengambil keputusan yang tepat terkait keuangan. Dalam konteks sekolah, literasi keuangan menjadi aspek penting agar pengelolaan keuangan dapat berjalan secara efektif, efisien, serta akuntabel. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa staf Tata Usaha memiliki tingkat pemahaman keuangan yang cukup baik, terutama dalam hal pencatatan dan pelaporan. Namun, ditemukan pula beberapa hambatan, seperti kurangnya pelatihan khusus terkait literasi keuangan serta terbatasnya pemanfaatan teknologi dalam proses pengelolaan keuangan. Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar sekolah memberikan pelatihan berkelanjutan guna meningkatkan pemahaman dan keterampilan keuangan staf Tata Usaha agar pengelolaan keuangan sekolah dapat dilakukan secara lebih optimal.